26 марта 2020 года состоялась виртуальная мини-экскурсия кандидата исторических наук, заведующей отделом истории российского зарубежья ДРЗ Марины Юрьевны Сорокиной по разделу музея «На дальних берегах».
Русское зарубежье возвращается к нам не только темой лишений и страданий, но и личными историями успеха, освоения и преобразования новых земель, территорий, континентов и пространств. Готовность отправиться в путь, умение находить возможности для самореализации в самых неожиданных обстоятельствах и интерес к окружающему миру становились залогом неповторимости этих судеб.
Аргентина и Бразилия, США и Северная Африка, Ближний Восток и остров Ява…
Далекие «другие берега» (В.Набоков), приводившие многих эмигрантов в уныние и тоску отдаленностью от родины и семьи, для некоторых из них оказались, наоборот, трамплином в новую профессиональную и личную жизнь, открыв окно новых возможностей. Их богатый организационный, инженерный и научный опыт и знания были особенно востребованы в странах южного полушария — в Латинской Америке и Австралии, которые в первой половине ХХ века начинали реформировать свои образовательные институты и развивать свой научный и промышленный потенциал. В таких социальных условиях для образованных специалистов открывались значительные перспективы профессионального роста и карьерного развития. «Энергичные, знающие интеллигенты — для них Бразилия и создана», — констатировала психолог Елена Антипова в 1929 году и основала там еще в начале 1940-х годов Фонд поддержки детей с особенностями развития, успешно действующий по сегодняшний день и носящий ее имя.
Многие годы, проведенные на чужбине, нередко в экстремальных для русского человека природных и социально-культурных условиях, стали для этих русских эмигрантов временем обретения себя в новом качестве — как лидеров профессиональных и общественных сообществ, созидателей новых культурных и социальных пространств. Используя интеллектуальный ресурс, полученный на родине или накопленный уже в изгнании, русские беженцы и эмигранты осваивают новые сферы деятельности, проектируют и строят города, изучают природу и общество разных стран, пишут научные книги, воспитывают новые поколения и формируют образ русского человека как гражданина Вселенной.