В 1921 году в Модягоу на Церковной улице по просьбе местного населения Н.И. Добролюбовым была основана гимназия, которую он в 1924-м передал в руки педагогов-специалистов во главе с опытным талантливым преподавателем и хорошим организатором Николаем Павловичем Покровским, уволенным советской администрацией после перехода КВЖД в совместное управление СССР и Китая (1924) с поста директора 6-й Харбинской железнодорожной гимназии имени генерал-лейтенанта Д.Л. Хорвата.
Новая гимназия, получившая название Пушкинской, вскоре переехала в лучшее помещение между Дачной и Брусиловской.
«1 сентября 1925 года в Модягоу, на Гоголевской улице, между Дачной и Брусиловской, в доме, арендованном у известного харбинца г-на Кайдо, с большим садом, в котором оборудовали летнюю сцену и волейбольную площадку, открыли “Харбинскую русскую частную гимназию имени А.С. Пушкина”. Учредителями и совладельцами ее были Владимир Васильевич Колошин, Борис Васильевич Осипов и другие харбинцы. Директором стал Николай Павлович Покровский, до перехода КВЖД в совместное управление СССР и Китая (1924 г.) — директор железнодорожной гимназии имени ген. Д.Л. Хорвата, опытный педагог».
Леонид Маркизов. До и после 1945: глазами очевидца (Сыктывкар, 2003. С. 31).
Харбинская русская частная гимназия имени А.С. Пушкина была открыта 1 сентября 1925 года. Среди учредителей и совладельцев числились Владимир Васильевич Колошин, Борис Васильевич Осипов и другие харбинцы. Директором стал Николай Павлович Покровский.
Педагогический персонал гимназии состоял из лиц с высшим образованием, среди которых были выдающиеся ученые — инженер путей сообщения, математик Василий Александрович Ковалевский и один из организаторов и учредителей Педагогического института в Харбине, приват-доцент Василий Трофимович Шишин.
С самого начала организации гимназии в основу воспитания молодежи были положены пушкинские заветы. Прежде всего учащимся прививалась любовь к Родине, к ее истории, к родному языку. Затем их старались приучить к настоящему ответственному труду и правильному взгляду на жизнь. При гимназии были основаны литературный, драматический и другие кружки, соответствующие запросам учащихся. Силами учеников на гимназических вечерах и актах ставились инсценировки.
Гимназия за время своего существования проводила большую культурную работу для населения Модягоу, организуя доклады, беседы, чаепития с целью общения семьи и школы, и пользовалась большой популярностью среди населения Харбина.
В апреле 1927 года родительский комитет гимназии выпустил однодневную газету «Красное яичко» под редакцией доктора медицины и видного общественного деятеля Харбина Андрея Васильевича Линдера. Чистый сбор от газеты поступил в пользу неимущих учащихся заведения.
В 1927 году по просьбе жителей в районе Пристани на углу Диагональной и Коммерческой улиц было открыто отделение Пушкинской гимназии. История отделения такова. В 1923 году американские миссионеры-методисты основали две смешанные (для мальчиков и девочек) гимназии: Американскую методистскую смешанную гимназию и два ее отделения — на Пристани и в Новом городе. Каждая гимназия состояла из семи основных и трех приготовительных классов. Преподавание в них велось на русском языке по общеустановленной программе для средних русских школ. Эти гимназии просуществовали до 1926 года и были переданы их администрацией группе русских преподавателей. Гимназия в Новом городе стала называться Гимназией им. Ф.М. Достоевского, а гимназия на Пристани была переименована в Пушкинскую, став отделением Пушкинской гимназии в Модягоу.
В 1934 году директором Пушкинской гимназии в Модягоу стал преподаватель Григорий Александрович Носков.
В основной гимназии в Модягоу русский язык и литературу преподавал Григорий Александрович Носков, русскую историю Александр Петрович Гантимуров-Кузнецов, арифметику и востоковедение Яков Михайлович Ларионов, географию и черчение Сергей Анатольевич Безобразов, английский язык Николай Готфридович Вестфаль, латынь Филипп Филиппович Осипов, китайский язык Сергей Викторович Гурьев, рисование Анатолий Александрович Ефимов, законоучителем был о. Михаил Топорков.
В отделении на Пристани русский язык и литературу преподавал Григорий Александрович Носков, математику Михаил Николаевич Шишов, английский язык Игорь Александрович Мирандов, уроки Закона Божия и пения давал о. Павел Шиляев.
«Осенью, когда спала вода, наша семья переехала на Пристань, на угол Второй Диагональной и Полицейской улиц, к самому берегу реки Сунгари. Почти рядом напротив нас, на углу Диагональной и Коммерческой улиц, стояло длинное одноэтажное здание частной гимназии имени А.С. Пушкина, где мой отец преподавал, а я учился. Как сейчас помню, здание было окрашено в жёлтый цвет с входом в центре. В левой стороне были классы и общий зал, а в правой — гардероб с учительской и классами по физике, машинописи, а также маленькая библиотека. В классах было по 10–15 человек, комнаты небольшие с круглыми печами-голландками. Перед началом занятий была линейка, молитва, которой дирижировал отец Павел Шиляев, знакомый мне ещё по гимназии в городе Маньчжурия. Кроме него, дававшего нам уроки Закона Божия и пения, из учителей запомнился Игорь Александрович Мирандов, преподававший нам английский язык. Мой отец, Михаил Николаевич, преподавал нам математику.
Из соучеников помню Тамару Бзарову, Сергея Касаткина, Славу Бек-Авшарова, Федю Коренева, Чеслава Борынского, Таню Джишкариани, Иру Пожидаеву, Мойшу Носовицкого, Галю Антоян, братьев Анатолия и Аркадия Рюминых.
У нас была общая любовь к русской поэзии, до сих пор помню наизусть отдельные главы из “Евгения Онегина” Пушкина и “Мцыри” Лермонтова. Зимой, греясь у железных печурок, читали стихи, часто устраивались и литературные вечера. Запомнились уроки танцев и хороших манер. Часто выезжали всем классом на русские танцы или литературные вечера в Модягоу, где было отделение нашей гимназии. Я окончил гимназию в 1936 году. Бывал на концертах Лемешева, Вертинского и Шаляпина. После гимназии работал на трикотажной фабрике “Триестино” мотальщиком ниток».
Вадим Шишов. Харбин, Пристань, тридцатые годы
(Русская Атлантида. Челябинск, 2001. № 6. С. 52).
Среди выпускников Гимназии имени А.С. Пушкина были выдающиеся представители русского зарубежья:
– Владимир Алексеевич Серебряков (1914–1998), альтист, саксофонист, джазмен, аранжировщик, квартетист, музыкальный педагог. Один из создателей в 1930-х годах в Харбине знаменитого джаз-оркестра под руководством Олега Лундстрема. Автор воспоминаний «Своя песня». Заслуженный артист Татарской АССР (1979);
– Виталий Алексеевич Серебряков (1916–1992), один из создателей джаз-оркестра под руководством Олега Лундстрема, музыкант оркестра О. Лундстрема, родной брат Владимира Алексеевича Серебрякова, автор воспоминаний «Полжизни в эмиграции»;
– Леонид Павлович Маркизов (1917–2004), кандидат технических наук, автор 180 научных работ, заслуженный деятель науки и техники Коми АССР, почетный член Всероссийского общества изобретателей и рационализаторов, обладатель государственных наград, автор воспоминаний «До и после 1945: глазами очевидца»;
– Виктор Францевич Салатко (1916–2005), талантливый инженер-электрик, окончивший Харбинский политехнический институт, родной брат известного поэта русского зарубежья Валерия Перелешина (Салатко-Петрище). В течение своей профессиональной деятельности В.Ф. Салатко работал главным образом по проектам гидростанций и подстанций разных мощностей и напряжений, был главным инженером на проекте одной из крупнейших в мире гидроэлектростанций — «Итайпу» на границе Бразилии и Парагвая.
В 1935 году гимназия на Пристани слилась с гимназией М.С. Генерозовой, и объединенная школа просуществовала до 1937 года.
В 1937-м вследствие коренной реформы в школьном деле правительство Маньчжоу-Го постановило ликвидировать все частные русские средние школы (гимназии). Согласно реформам, все учебные заведения разделялись на три ступени: начальные народные школы (курс обучения 4 года), повышенные народные школы (курс 2 года) и высшие народные школы (курс 4 года). Были закрыты Женская гимназия и другие учебные заведения М.А. Оксаковской, гимназия Я.А. Дризуля, Гимназия имени А.С. Пушкина, Первое реальное училище, Первое общественное коммерческое училище и Алексеевское реальное училище.
В. Пушкинская гимназия // Политехник. Сидней, 1979. № 10. С. 118.
Серебряков В.А. Своя песня // Казань. 1997. №№ 1–4.
URL: https://web.archive.org/web/20150711234212/http://gustow.narod.ru/vol_mem/vol_00.htm
Школы при Маньчжу-Го // Политехник. Сидней, 1979. № 10. С. 125.
Логинова Г.В. Из письма Галины Всеволодовны Логиновой // На сопках Маньчжурии. Новосибирск, 2000. № 81. С. 6.
Маркизов Л.П. От азбуки до аттестата зрелости // Русская Атлантида. Челябинск, 2001. № 6. С. 44–50 : ил.
Шишов В.М. Харбин, Пристань, тридцатые годы // Русская Атлантида. Челябинск, 2001. № 6. С. 51–53.
Bakich O.M. Harbin russian imprints : Bibliography as history, 1898–1961: Materials for a definitive bibliography. Paris ; New York : Norman Ross Publishing Inc., 2002. XX, 584 p.
Маркизов Л.П. До и после 1945 : глазами очевидца. Сыктывкар, 2003. 208 с. : ил.
Мелихов Г.В. Российская эмиграция в международных отношениях на Дальнем Востоке : 1925–1932 / РАН. Ин-т рос. истории. М. : Русский путь : Викмо-М, 2007. 318 с., 14 л. фот.
Виктор Францевич Салатко // Политехник. Сидней, 2012. № 17. С. 241.
Левитский В.В. История в мифах и воспоминаниях : вокруг КВЖД. 2-е изд. Харьков : ПАРК, 2019. 358 с. URL: https://core.ac.uk/download/pdf/334577685.pdf
